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stratégie de recherche d’emploi

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 Programme de formation

 

Objectifs de la formation

Donner les moyens aux candidats à la recherche d’un emploi de mieux valoriser leur candidature et d’exploiter efficacement toutes les manières de contacter un employeur.

Transformer les « Demandeurs d’emploi » en « Offreurs de Service »

 

Public visé et prérequis

Toutes les personnes à la recherche d’un emploi ou désireuses de changer d’emploi

Tous les étudiants devant se confronter prochainement à la recherche d’emploi

▪ Aucun prérequis

 

Objectifs pédagogiques et contenu de formation


Le bilan personnel et professionnel :

Mon dernier poste - Bilan de ma carrière professionnelle - Bilan de mon Savoir, de mon Savoir Faire et de mon Savoir Etre – Découverte des potentialités - Mes activités extra-professionnelles - Et si je rêvais...


Mon projet professionnel :

Les raisons qui me poussent à envisager ce projet - Mes atouts et mes handicaps par rapport à mon projet - Du projet professionnel à sa réalisation


Les outils de communication :

Remarques de bon sens sur la lettre et sur le CV (le fond et la forme).

Remarques de bon sens sur la « démarche commerciale »

 

Etre apprécié :

La fidélité - La validité - La prédictivité - Où l’on comprend pourquoi certains recruteurs se trompent souvent...


Etre apprécié par l’entretien :

La préparation de l’entretien - La ponctualité - Ecouter plutôt que parler - Le schéma d’entretien - L’échange « gagnant-gagnant » - Adoptez le ton qu’il convient - Exprimez-vous positivement - La connaissance de son recruteur - Le comportement à adopter - Anticiper les réponses - Tout va très bien - Etre bien dans sa peau - Avoir un dossier avec soi - Vos qualités et vos défauts - L’humour - Le salaire - Des faits, du concret - De la discrétion - Les bonnes questions à poser - Les motivations - L’entretien interrompu - La fin de l’entretien - Après l’entretien


Les différents entretiens :

Un candidat + un recruteur - Un candidat + plusieurs recruteurs simultanément - Un candidat + plusieurs recruteurs successivement - Plusieurs candidats + plusieurs recruteurs


Les différentes techniques d’appréciation :

Etre apprécie par les tests : Qu’est-ce qu’un test ? Les tests sont-ils infaillibles ? Les tests sont-ils indispensables ? Les tests sont-ils efficaces face à l’insincérité et à l’entraînement des
candidats ? -

Etre apprécié par la graphologie - Le « bilan comportemental » - Le contrôle des références - Les outils exotiques (astromachin, numérochose, morphopsychobidule)


Comment entrer en contact avec les employeurs :

Internet, Pôle-Emploi, l’APEC, l’APECITA - Les offres d’emploi - Les demandes d’emploi - Les candidatures spontanées - L’association des anciens élèves - Les syndicats professionnels - Le réseau relationnel - Les jobs salons - Radio et Télé

 

Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement mis en œuvre

 

▪ Moyens pédagogiques : Exposé-discussion, Etudes de cas réels, Documents écrits : un dossier complet est remis à chaque participant

▪  Moyens techniques : salle équipée d’un vidéo-projecteur et d’un ordinateur, zone Wi-Fi

▪  Moyens d’encadrement : Consultants Formateurs RH du réseau Florian Mantione Institut ayant une expérience significative dans le management. (Cf. Listing des formateurs dans le Livret d’accueil)

 

Moyens permettant le suivi et l’appréciation des résultats

 

▪ Suivi de l’exécution : Feuilles de présence signées des stagiaires et du formateur par demi-journée et attestation de d’assiduité

▪ Appréciation des résultats : Questionnaire de satisfaction et Attestation de fin de formation individuelle

 

NOS AUTRES FORMATIONS

 

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www.florianmantione.com